School Ai, Educaci贸n Virtual Personalizada para Ni帽os y Adolescentes Neurodivergente

En School Ai, nos especializamos en ofrecer clases virtuales dise帽adas espec铆ficamente para ni帽os y adolescentes neurodivergente, incluyendo aquellos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), TDAH, dislexia y otras condiciones del neurodesarrollo. Nuestro objetivo es proporcionar una educaci贸n inclusiva y adaptada a las necesidades 煤nicas de cada estudiante, fomentando su desarrollo acad茅mico y personal en un entorno seguro y comprensivo.
Inclusividad
Brindamos una educaci贸n inclusiva adaptada a las necesidades de ni帽os y adolescentes neurodivergente.
A trav茅s de clases personalizadas, juegos educativos y talleres especializados, creamos un entorno flexible y seguro donde cada estudiante aprende a su propio ritmo, potenciando sus habilidades y confianza.
Responsabilidad
Asumimos el compromiso de brindar una educaci贸n de calidad, adaptada a las necesidades de cada estudiante neurodivergente. Acompa帽amos tanto a los alumnos como a sus familias, ofreciendo un entorno de aprendizaje seguro, herramientas personalizadas y apoyo constante para garantizar su desarrollo acad茅mico, emocional y social.
Respeto
El respeto es la base de nuestro enfoque educativo. Valoramos la diversidad y reconocemos las fortalezas 煤nicas de cada estudiante, fomentando un ambiente inclusivo donde se sientan comprendidos, aceptados y motivados para aprender a su propio ritmo.
Colaboraci贸n
Creemos en el poder de la colaboraci贸n. Fomentamos un aprendizaje participativo donde estudiantes, familias y docentes trabajan juntos para crear un entorno de apoyo, motivaci贸n y crecimiento, asegurando que cada ni帽o y adolescente alcance su m谩ximo potencial.
Nuestra Misi贸n 馃殌
Facilitar el acceso a herramientas de inteligencia artificial en la educaci贸n inclusiva , ofreciendo soluciones innovadoras que potencien el aprendizaje de los estudiantes, optimicen el trabajo docente y fortalezcan el sistema educativo. Nos enfocamos en validar el progreso y la comprensi贸n de los contenidos, garantizando que cada estudiante adquiera los conocimientos necesarios para avanzar con 茅xito y a su propio ritmo.
Nuestros Objetivos 馃幆
Desarrollamos herramientas de IA para personalizar el aprendizaje y optimizar la labor docente. Buscamos reducir la brecha educativa, garantizando acceso equitativo a la tecnolog铆a. Fomentamos el pensamiento cr铆tico y la alfabetizaci贸n digital, preparando a los estudiantes para el futuro. Implementamos mecanismos de validaci贸n del aprendizaje y colaboramos con instituciones para integrar la IA de manera 茅tica y efectiva en el sistema educativo.
Nuestra Visi贸n 馃寧
Ser la plataforma l铆der en inteligencia artificial para la educaci贸n, revolucionando la forma en que los estudiantes aprenden y los docentes ense帽an. Buscamos fomentar una educaci贸n inclusiva, personalizada y de alta calidad, asegurando que cada estudiante comprenda los contenidos y avance de nivel con 茅xito.
Sobre Nosotros

Carla Mariana Contreras Friz
Terapeuta Ocupacional Especialista en neuroadaptaci贸n del aprendizaje digital en integraci贸n sensorial y tecnolog铆a bi贸nica

Catalina Darcy C茅spedes Olivares
Dise帽adora de Mundos de Aprendizaje Inclusivo y Validaci贸n Educativa

Ignacio Andr茅s Gonz谩lez Soto
Coordinador de Innovaci贸n en Tecnopedagog铆a Inclusiva

Pablo Andr茅s Salas Moral
Mentor de Conocimiento sin Barreras

Andres r. Gaona
Trabajador Social Management
y Asesor de Direcci贸n

Diego Alejandro Arzola Farias
Inclusive English Advisor

Juan Carrasco Sagua
Coordinador de Talento Inclusivo y Bienestar

Marcia Isabel 脕valos Pizarro
Colaboradora /Coordinadora Unidad t茅cnico pedag贸gico Inclusivo

Esteban Pereira Espinoza
Gesti贸n de RR.SS y RR.PP

Claudia Carrasco Gaona
Gesti贸n y asistente de direcci贸n

Karla Francisca Acu帽a Mu帽oz
Asesora Legal en Inclusi贸n
Especialista en Derecho Civil ,Familia y Litigaci贸n
Palabras de la Directora

El liderar una instituci贸n inclusiva , me impuls贸 a una revoluci贸n educativa. Una en la que cada estudiante, sin importar su condici贸n, no solo tiene derecho a aprender, sino tambi茅n la oportunidad de hacerlo de manera aut茅ntica, accesible y significativa. Porque la educaci贸n no debe ser un privilegio, sino un puente hacia el futuro. Y ese futuro comienza hoy.
Karla Gaona Urizar
馃専Nos apoya馃専

Irma Urizar A虂lvarez
Educational Experience Advisor
Asesora de experiencia educativa
Profesor de Estado
Universidad de Chile
Licenciada en TICS Universidad Cato虂lica del Norte
Mediador Escolar
Superintendencia de Educacio虂n
Mediadora Familiar
Universidad de La Frontera
Un Legado de Inclusi贸n y Pasi贸n por la Educaci贸n
Ella es mi madre, mi mentora en educaci贸n y una inspiraci贸n constante. Recuerdo cuando era adolescente y la ve铆a liderar con amor y entrega una escuela de p谩rvulos. Aquel espacio no solo era un lugar de aprendizaje, sino tambi茅n un refugio de oportunidades para todos los ni帽os, sin distinci贸n.
Un d铆a, mientras la visitaba, not茅 algo diferente: entre los peque帽os, hab铆a ni帽os con condiciones especiales. En aquella 茅poca, hace m谩s de 40 a帽os, la inclusi贸n no era un concepto reconocido ni una pol铆tica establecida. No exist铆an decretos ni normativas que promovieran la diversidad en las aulas, pero ella ya lo hac铆a, con la convicci贸n de que cada ni帽o merec铆a aprender y crecer en un entorno de respeto y amor.
Esa experiencia marc贸 mi vida y despert贸 en m铆 la pasi贸n por la educaci贸n inclusiva. Fue mi primera lecci贸n sobre lo que significa verdaderamente ense帽ar: abrir puertas, romper barreras y creer en el potencial de cada ser humano.
Hoy, me llena de gratitud contar con su participaci贸n en este proyecto como asesora y mentora. Su visi贸n y experiencia enriquecen nuestra labor en School AI, gui谩ndonos hacia un modelo educativo m谩s humano, innovador y accesible para todos. Su legado sigue vivo, y juntos continuaremos transformando vidas a trav茅s de la educaci贸n.
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